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2024外国教育史考研重要考点:蒙台梭利及其教育思想
外国教育史是教育学考研的重要科目,考点众多且较为细化。为了帮助同学们全面了解重点,充分复习备考,取得更满意的成绩,学姐帮大家整理出了2024外国教育史考研重要考点:蒙台梭利及其教育思想,千万不要错过!

一、简介
蒙台梭利(1870—1952),是20世纪意大利伟大的幼儿教育家,创办了儿童之家,是西方与福禄培尔齐名的教育家,代表作是《童年的秘密》。
二、理论基础
(一)神学:强调内发论
(二)重视儿童心理发展,认为儿童的心理发展存在着四个内在联系的显著特点:
1.具有独特的心理胚胎期
2.心理具有吸引力
3.发展具有敏感期
4.发展具有阶段性:个性形成阶段0——6岁,增长学识和艺术才能阶段6——12岁,青春期阶段12——18岁。
(三)在儿童发展过程中最注重心理胚胎期和敏感期,以此来研究人的各个方面发展的关键期。
(四)反对毫无目的的游戏,否定了游戏在幼儿教育中的重要作用。
三、要素
(一)环境:创造一种适合儿童身心发展的环境是进行自由教育的必要条件
(二)纪律:纪律是从幼儿时期就要养成的
(三)自由活动:仅限于用提供的教具
(四)工作:即儿童在学校里自由的玩学校提供的教具
四、内容
(一)感官教育
(二)初步的知识教育,即读写算
(三)实际生活练习
(四)孩子自我教育的意识
总结:蒙台梭利形成了自己独特的教育理论体系和方法体系,强调儿童有选择活动的自由,相信儿童有自我教育和自我约束的能力,重视儿童早期智力发展。所有这些都是对当时盛行的传统教育的有力挑战,推动了20世纪蓬勃兴起的新教育运动。
本文内容由学姐手动整理,供同学们参考!
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