1、名词解释
名词解释属于国际商务考试中最常见的题型，大部分院校都会涉及此题型，如东南大学、中山大学、浙江大学、湖南大学、上海财经大学等。该题型属于基础题型，难度小，但涉及到的知识点较多，建议考生将名词解释的学习贯穿整个复习阶段，切勿留在冲刺阶段集中背诵，以防知识点积累过多，导致复习效率低下。考场上，建议每道名词解释的作答时间控制在5-6分钟（可根据真题题量灵活调整）。
【真题展示1】
全球战略 （浙江大学5分）
全球战略是指一个组织或企业在国际舞台上制定和实施的综合性战略，旨在在全球范围内寻求市场份额、竞争优势和可持续增长。全球战略的实施需要综合考虑市场环境、竞争态势、文化差异、法律法规等因素。成功的全球战略需要灵活性、创新性和适应性，能够在不同国家和地区充分利用机会、解决挑战，并取得持续增长和竞争优势。
【真题展示2】
有效关税率 （东南大学6分）
有效关税率（Effective Tariff Rate）是指对进口商品征收的所有关税和类似的贸易壁垒以及非关税措施的综合效果，对进口商品实际产生的影响。它是根据进口商品的实际税收负担计算得出的一个指标，反映了实际关税对进口商品的保护程度。计算有效关税率时，考虑的因素包括正式关税税率、非关税壁垒（如配额限制、进口许可证、技术要求等）以及与贸易有关的其他成本（如运输费用、保险费用等）。
2、简答题
简答题属于国际商务考试中常见的考查理论知识的题型，几乎覆盖全部院校。
该题型主要针对国际商务理论知识和名词进行考查，涉及考点较多，但答案基本来自书本知识，因此建议考生在学习完各章节后及时进行巩固训练。简答题较少涉及到综合的复杂题，注重基础。
学习简答题，首先要理解相关的理论知识，并结合考频梳理重点，并在此基础上巩固记忆。同样，简答题的学习也应贯穿整个复习阶段。该类题型分值和难度均适中，建议考生分章节逐步掌握。
答题时，建议从“定义+问题解答+总结”入手，全面地对理论或问题进行解答。考场上，每道简答题的作答时间建议控制在15-20分钟（可根据真题题量灵活调整）。
【真题展示1】
简述最惠国待遇和国民待遇的异同。 （上海财经大学10分）
（1）最惠国待遇，是国际经济贸易关系中常用的一项制度，是国与国之间根据某些条约规定的条文，在进出口贸易、税收、通航等方面互相给予优惠利益、提供必要的方便、享受某些特权等方面的一项制度，又称“无歧视待遇”。
国民待遇原则指在民事权利方面一个国家给予在其国境内的外国公民和企业与其国内公民、企业同等待遇，而非政治方面的待遇。
最惠国待遇原则与国民待遇原则均是 WTO 中最为重要的基本原则，体现了 WTO 中的非歧视待遇原则。
（2）最惠国待遇与国民待遇原则的区别表现在：
①最惠国待遇必须由条约规定，不能由国内立法规定。而国民待遇既可以在国内立法中也可以在国际条约中规定。
②最惠国待遇的受惠国可以根据最惠国条款的规定，自动取得与第三国同等的待遇，无须再与施惠国订立新条约或再作请求。而国民待遇不涉及第三方，而且需要在法律或条约中明确规定。
③最惠国待遇的适用范围一般限制在经济贸易领域，通过自然人、法人、货物、商船等所享受的待遇表现出来。而国民待遇的适用范围一般是在物权、债权、婚姻家庭、财产继承等民事关系方面。
④最惠国待遇的作用是保证在国内的有关各外国公民和法人的民事权利地位平等，从而排除或防止某一外国的公民和法人的权利地位低于第三国公民或法人。而国民待遇是以国人的待遇为标准，作用是使在国内的外国人在某些领域与国人的民事法律地位相同。
【真题展示2】
什么是外汇管制?根据管制对象可以分为什么类型? （对外经济贸易大学6分）
外汇管制，是指一国政府对外汇的收、支、存、贷等方面所采取的具有限制性意义的法令、法规以及制度措施等。目前，世界各国按其外汇管理的宽严程度不同，可分为三类：
①实行严格外汇管理的国家和地区
这些国家和地区经济不发达，国民生产总值低，出口创汇有限，外汇资金匮乏，为了有计划地使用外汇资源，加速经济建设，不得不对国际收支的所有项目实行严格的外汇管理。
②实行部分外汇管理的国家和地区
这些国家和地区对非居民办理经常项目的收支，原则上不加管制，但对资本项目的收支仍加以程度不等的管制。这类国家和地区基本上都属于经济相对发达，国民生产总值较高，拥有一定的外汇、黄金储备的工业化国家以及一些经济金融状况较好的发展中国家和地区。
③名义上取消了外汇管理的国家和地区
这些国家和地区准许本国货币和本地区货币自由兑换成其他国家和地区的货币，对非居民的经常项目和资本项目往来的收付，原则上都不限制。事实上对非居民也还实行直接的、间接的或变相的限制措施，对居民的非贸易外汇收支也有限制。
3、论述题
论述题往往分值较高、综合性较强，对考生知识点掌握的深度、广度和应用性均有较高的要求。该题型常结合热点事件与案例进行命题，考生若想取得高分，需扎实掌握理论知识，不仅要牢记概念，更要能灵活运用理论进行分析。该题型也是各大院校出题的常客，几乎所有院校都会涉及。
考生在基础阶段可以暂时不练习论述题，因为这类题目综合性较强，侧重知识点间的融会贯通和灵活运用，建议考生在熟练掌握名词解释和简答题后，再进行训练。论述题引用的材料和考查角度灵活多变，学习时切勿死记硬背，一定要根据题干要求，灵活运用理论进行解答，答题时需注重逻辑性，建议采用总分总的形式分点作答（理论解释+问题解析1、2、3…+题目总结）。
考场上，每道论述题答题时间建议控制在25-30分钟（可根据真题题量灵活调整）。
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试论述“以国内大循环为主体，国际国内双循环的新发展格局”的现实与理论依据，以及如何推进的措施。 （中央财经大学25分）
“以国内大循环为主体，国际国内双循环的新发展格局”是中国提出的经济发展理念和战略，旨在构建更加均衡、可持续和具有竞争力的经济体系。以下是这一新发展格局的现实与理论依据以及推进措施的分析：
现实与理论依据：
（1）国内市场潜力：中国拥有世界上最大的消费市场，内需潜力巨大。以国内大循环为主体可以充分发挥内需的拉动作用，增加国内消费、投资和创新，推动经济增长。
（2）外部环境不确定性：当前全球贸易形势复杂严峻，国际经济环境存在不确定性和变动性。构建国际国内双循环可以增强经济的抗风险能力，减少对外部市场的依赖，实现稳定和可持续的发展。
（3）供应链和价值链优化：国际国内双循环可以促进供应链和价值链的优化与升级，通过整合国内资源和市场需求，实现更高效的资源配置和产业协同发展。
推进措施：
（1）激发内需：加大消费者购买力和消费意愿的培育力度，推动居民消费升级，提高消费品质和服务水平。同时，加强投资的引导和支持，促进技术创新和基础设施建设。
（2）改革开放与创新：进一步推进市场化改革，优化营商环境，提高市场准入和竞争公平性。加强科技创新和知识产权保护，推动企业技术进步和提升竞争力。
（3）加强国际合作：积极参与全球经济治理和自由贸易体制改革，推动贸易便利化和投资自由化。加强与其他国家的经济合作，拓宽市场和资源获取渠道。
（4）加强制度建设：建立健全的法治环境和市场监管体系，保护市场竞争的公平性和透明度。加强金融体系的风险防范和监管，提升金融服务实体经济的能力。
（5）推动可持续发展：加大生态环境保护力度，推动绿色发展和循环经济，加强资源节约和环境友好型产业发展。
通过以上措施，中国可以在国内构建以内需为主导的经济体系，提升经济发展的内外平衡，实现高质量的经济增长。同时，积极参与全球经济合作和开放，推动国际国内双循环的有机结合，为经济发展提供更广阔的机遇和空间。
