上师大的“应用心理”究竟是考什么呢？

　　一．上海师范大学学校简介

 

　　上海师范大学是一所以文科见长并具应用心理特色的文、理、工、艺等学科协调发展的综合性大学。学校已进入上海市教育综合改革部市共同支持的高校行列，为上海市高水平地方高校（学科）建设试点单位。

 

　　学校学科门类齐全，教学成果丰硕。现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等11个学科门类，一级学科博士点9个、博士后流动站9个、一级学科硕士点32个、18个专业学位类别。学校现有1个国家重点学科；11个上海市重点学科；11个学科进入上海市高峰高原学科；1个教育部和上海市本科专业综合改革试点专业；4个教育部高等学校特色专业建设点；3个教育部卓越教师培养计划改革项目；1个国家级新工科研究与实践项目；8个上海市属高校应用型本科试点专业建设项目；18个上海市本科教育高地建设项目。5个学科进入ESI前1%学科。学校现有各类研究生近9000人。

 

　　学校重视国际化办学，对外交流合作广泛。被列入来华留学生中国政府奖学金院校以及上海市外国留学生预科基地。学校与全球六大洲40多个国家和地区的近400个高校和组织建立了交流合作关系。

 

　　二、“应用心理”学科、专业简介（导师、研究方向及其特色、学术地位、研究成果、在研项目、课程设置、就业去向等方面）：

 

　　1、培养目标：为了适应我国经济建设对高层次应用心理专门人才的需要，经国务院学位委员会批准，上海师范大学自2012年招收攻读应用心理硕士专业学位研究生。应用心理硕士专业学位侧重培养具有从事某一特定职业所必需的心理学专业技能，并具有将心理学的理论和技术应用于某一相关领域以解决实际问题能力的高级专门人才。目标是培养社会、经济、文化、教育、医疗、国防等领域的心理学高级应用型人才。

 

　　2、培养方式：应用心理硕士专业学位研究生教育分三个培养方向---组织行为与测评、心理咨询与辅导、青少年心理发展与教育，为全日制学历教育。实行学分制，学生须在规定的学习期限内，按照教学计划和相关规定选课和考试，修满培养方案规定的课程学分，成绩合格，完成专业实习和毕业（学位）论文，并通过学校组织的学位论文答辩，经校学位委员会审核批准后，授予国家颁发的硕士研究生毕业证书和学位证书。

 

　　3、课程设置：除教育部规定的公共课和专业基础课以外，各方向开设了实践性很强的专业选修课。其中组织行为与测评方向开设情景模拟测验开发、问卷编制流程与实务、项目开发流程与实务等课程；心理咨询与辅导方向开设心理异常的诊断与临床督导、团体心理辅导、家庭治疗等课程；青少年心理发展与教育开设学校心理辅导、青少年心理危机的诊断与评估、行为修饰技术等课程。

 

　　4、导师队伍及研究方向：上海师范大学应用心理硕士专业学位研究生教育设三个培养方向，师资力量雄厚，近10年来先后在《心理学报》、《心理科学》等刊物发表论文500余篇，出版专著（译著）30部，主持省部级以上科研项目40余项，获上海市及以上奖项20余项；目前有校内外导师32名，其中组织行为与测评方向共有导师11名，包括教授副教授9名，博士生导师3名，教育部新世纪优秀人才2名；心理咨询与辅导方向共有导师9名，其中教授副教授6名；青少年心理发展与教育方向共有导师12名，其中教授副教授10名，博士生导师2名，国家级教学名师1名。

 

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