上海师范大学是上海市重点建设高校，现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等11个学科门类，那么上师大的“教师教育”究竟是考什么呢？一起来看看吧。
一．上海师范大学学校简介
上海师范大学是一所以文科见长并具教师教育特色的文、理、工、艺等学科协调发展的综合性大学。学校已进入上海市教育综合改革部市共同支持的高校行列，为上海市高水平地方高校（学科）建设试点单位。
学校学科门类齐全，教学成果丰硕。现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等11个学科门类，一级学科博士点9个、博士后流动站9个、一级学科硕士点32个、18个专业学位类别。学校现有1个国家重点学科；11个上海市重点学科；11个学科进入上海市高峰高原学科；1个教育部和上海市本科专业综合改革试点专业；4个教育部高等学校特色专业建设点；3个教育部卓越教师培养计划改革项目；1个国家级新工科研究与实践项目；8个上海市属高校应用型本科试点专业建设项目；18个上海市本科教育高地建设项目。5个学科进入ESI前1%学科。学校现有各类研究生近9000人。
学校重视国际化办学，对外交流合作广泛。被列入来华留学生中国政府奖学金院校以及上海市外国留学生预科基地。学校与全球六大洲40多个国家和地区的近400个高校和组织建立了交流合作关系。
二、“教师教育”学科、专业简介（导师、研究方向及其特色、学术地位、研究成果、在研项目、课程设置、就业去向等方面）：
教师教育学硕士学位点（学科代码040112）是上海师范大学首个自主设立的教育学二级学科硕士学位点（并一体化设有教师教育二级学科博士点，对接教育学博士后流动站）。成立于2006年底的现代校长研修中心，以创建具有新世纪特征、中国教育特点、国际大都市特色、上海师范大学特长的教师教育学为愿景，走出一条具有上海师范大学特长的教师教育学科发展道路。鉴于此,以国际化宽广背景造就从事教师教育的本土化人才为目标,本学位点设有教师教育基础理论、教师教育政策法规、教育领导理论研究、海派教师专题研究等四个研究方向。
本学位点现有教授4人（其中兼职2人）、副教授5人，所有成员均具有博士学位且毕业国内外名牌高校，所有成员均主持省部级研究项目且人均接近2项，完成的项目受社会高度关注，如《中国中小学校长专业标准研究A框架》，教育部2013年2月公布。研究论著丰富，先后出版《教师教育学》、《教育领导学》、《教师教育哲学》等20余部著作，研究论文在Asia Pacific Education Review(SSCI)、《教育研究》等期刊发表，部分论文被《新华文摘》、《教育学》（人大复印资料）转摘，《教育领导学》等5项成果获得全国教育科学优秀成果奖、上海市基础教育教学成果一等奖等省部级奖励。获得市级精品课程1项、国家教师教育精品共享资源课程建设1项，数位硕士生获得上海市大文科学术新人奖资助，1名2013届学生获国家留学基金赴德国攻读博士学位。
本学位点毕业研究生的职业路径：之一：升学深造。国内外重点院校攻读博士研究生。之二：教师教育机构就职。成为在职教师培训管理者，或成为教师教育机构的培训者，或从事教师教育理论研究工作。之三：取得教师资格证书，成为全日制大中小学幼特教育机构的专任教师或教育管理者。之四：考取公务员。之五：任职企业文秘或人力资源管理等岗位。之六：自主创业，比如发展与开发文教产业。
以上就是《上师大的“教师教育”究竟是考什么呢？》的相关内容！想了解更多关于考研的相关信息，请关注考研招生网，祝大家考研成功。
