2025考研考试大纲-396经综变化，考研考396经综的同学收藏必看
| 2025考研396经综大纲变化 | ||||
| 与2024年相比，2025年全国硕士研究生招生考试经济类专业学位联考综合能力考试大纲在“数学”和“写作“科目有变化，”逻辑”科目无变化。 | ||||
| 类别 | 2024旧大纲 | 2025新大纲 | 变化 | |
| 考试形式 | 经济类综合能力考试是为高等院校和科研院所招收金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士和资产评估硕士而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读相关专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。 | 经济类综合能力考试是为高等院校和科研院所招收金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士和资产评估硕士而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读相关专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。 | 无变化 | |
| 考察目标 |
1. 具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。 2. 具有较强的逻辑分析和推理论证能力。 3. 具有较强的文字材料理解能力和书面表达能力。 |
1. 具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。 2. 具有较强的逻辑分析和推理论证能力。 3. 具有较强的文字材料理解能力和书面表达能力。 |
无变化 | |
| 考试形式和试卷结构 |
一、试卷满分及考试时间 试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。不允许使用计算器。 三、试卷内容与题型结构 数学基础 35小题，每小题2分，共70分 逻辑推理 20小题，每小题2分，共40分 写作 2小题，其中论证有效性分析20分，论说文20分，共40分 |
一、试卷满分及考试时间 试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。不允许使用计算器。 三、试卷内容与题型结构 数学基础 35小题，每小题2分，共70分 逻辑推理 20小题，每小题2分，共40分 写作 2小题，其中论证有效性分析20分，论说文20分，共40分 |
无变化 | |
| 考察内容 | 数学基础 | 综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生对经济分析常用数学知识中的基本概念和基本方法的理解和应用。 | 综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生对经济分析常用数学知识中的基本概念和基本方法的理解和应用。 |
2024删除”多元函数的偏导数、多元函数的极值“ 2025新增”多元函数微积分学“ |
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试题涉及的数学知识范围有： （一）微积分部分 一元函数微分学，一元函数积分学；多元函数的偏导数、多元函数的极值（删除）。 （二）概率论部分 分布和分布函数的概念；常见分布；期望和方差。 （三）线性代数部分 线性方程组；向量的线性相关和线性无关；行列式和矩阵的基本运算。 |
试题涉及的数学知识范围有： （一）微积分部分 一元函数微分学，一元函数积分学；多元函数微积分学（新增）。 （二）概率论部分 分布和分布函数的概念；常见分布；期望和方差。 （三）线性代数部分 线性方程组；向量的线性相关和线性无关；行列式和矩阵的基本运算。 |
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| 逻辑推理 | 综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、综合和判断，并进行相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力。试题内容涉及自然、社会的各个领域，但不考查相关领域的专业知识，也不考察逻辑学的专业知识。 | 综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、综合和判断，并进行相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力。试题内容涉及自然、社会的各个领域，但不考查相关领域的专业知识，也不考察逻辑学的专业知识。 | 无变化 | |
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试题涉及的内容主要包括： （一）概念 1.概念的种类 2.概念之间的关系 3.定义 4.划分 |
试题涉及的内容主要包括： （一）概念 1.概念的种类 2.概念之间的关系 3.定义 4.划分 |
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（二）判断 1.判断的种类 2.判断之间的关系 |
（二）判断 1.判断的种类 2.判断之间的关系 |
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（三）推理 1.演绎推理 2.归纳推理 3.类比推理 4.综合推理 |
（三）推理 1.演绎推理 2.归纳推理 3.类比推理 4.综合推理 |
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（四）论证 1.论证方式分析 2.论证评价 （1）加强 （2）削弱 （3）解释 （4）其他 3.谬误识别 （1）混淆概念 （2）转移论题 （3）自相矛盾 （4）模棱两可 （5）不当类比 （6）以偏概全 （7）其他谬误 |
（四）论证 1.论证方式分析 2.论证评价 （1）加强 （2）削弱 （3）解释 （4）其他 3.谬误识别 （1）混淆概念 （2）转移论题 （3）自相矛盾 （4）模棱两可 （5）不当类比 （6）以偏概全 （7）其他谬误 |
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| 写作 | 综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力，通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。 | 综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力，通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。 | 论证有效性分析变化 | |
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1.论证有效性分析 论证有效性分析试题的题干为一篇有缺陷的论证，要求考生分析其中存在缺陷与漏洞（24删除），选择若干要点，围绕论证中的缺陷或漏洞，分析和评述论证的有效性。 论证有效性分析的一般要点是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致，有无明显的逻辑错误，论证的论据是否支持结论，论据成立的条件是否充分等。 文章根据分析评论的内容、论证程度、文章结构及语言表达给分。要求内容合理，论证有力，结构严谨，条理清楚，语言流畅。（24删除） |
1.论证有效性分析 论证有效性分析试题的题干为一篇有缺陷的论证，要求考生分析其中存在的问题（25变更），选择若干要点，围绕论证中的缺陷或漏洞，分析和评述论证的有效性。 本类试题的分析要点是：论证中的概念是否明确，判断是否准确，论证是否充分，以及有无明显的逻辑错误，论证的论据是否支持结论等。文章要求分析得当，理由充分，结构严谨，语言得体。（25变更） |
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2.论说文 论说文的考试形式有两种：命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上，对材料所给观点或命题进行分析，表明自己的态度、观点并加以论证。文章要求思想健康、观点明确、材料充实、结构严谨完整、条理清楚、语言流畅。 |
2.论说文 论说文的考试形式有两种：命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上，对材料所给观点或命题进行分析，表明自己的态度、观点并加以论证。文章要求思想健康、观点明确、材料充实、结构严谨完整、条理清楚、语言流畅。 |
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