“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”出自唐代诗人刘禹锡的这句诗，也是2012年考研政治一道真题，原意为翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过，枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣，从马哲角度分析实质是在讲新事物战胜旧事物，即发展的观点。
关于发展的知识点，首先要了解发展的内涵，发展是前进上升的运动，实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。为此要先弄清运动和发展的关系。两个事物相互影响相互作用，只要相互联系就一定会发生相互变化，联系构成运动，运动是有方向的，要么是向前向上，要么是向下向后，我们把向上向前的运动变化叫发展，换言之，发展是运动变化的一种，因为运动变化有可能是向后向下的。发展的实质上就是新事物的产生和旧事物的灭亡。需要特别强调的是，新旧事物的界定不是时间先后作为依据，而是以是否符合社会历史的发展作为依据。
在学习新生事物不可战胜的原理的时候要注意的是对于比较长也比较绕的原理的理解与记忆方式，这部分的学习很多同学很容易被大长句子绕进去。马克思认为旧事物一定灭亡，新事物一定发展，原因是从三个层次展开的：第一是新生事物与环境的关系而言，第二是新事物与旧事物的关系，第三个社会历史领域内的意义。可取的办法是抓住关键词加深对长句子的内涵的理解，即：“适应……不适应……变化”，“否定……保留……添加”，“人民群众……” 例如学习中国近代史时谈到袁世凯复辟帝制，袁世凯推行的帝制虽然做了变动，从根本上仍然是“更新版封建帝制”，它违背了社会历史发展的潮流，违背了国家共和的大势所趋，最终被历史和人民所抛弃。
发展的观点考点群中重要的内容是关于发展的过程性，发展的过程性是说任何事物的发展都不是一蹴而就的，都是在过程中发展的。世界是由事物组成的，事物是向前发展的，发展是有过程的，整个世界就是整个世界的事物向前发展的过程。如果说世界是既成事物的集合体，就否定了事物的发展的过程性，就是形而上学的观点。
总之，对于这部分知识点的学习要把握发展与运动的关系;在此基础上对新旧事物内涵有要有深入理解，新不是时间在先，旧是不符合历史发展规律;而发展的过程性则是强调了事物的发展是有过去、现在、未来的一个过程，是在过程中存在与发展的。
