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上师大的“诉讼法学”究竟是考什么呢?

来源:互联网 jiafeng 2021-10-09
  上海师范大学是上海市重点建设高校,现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等11个学科门类,那么上师大的“诉讼法学”究竟是考什么呢?一起来看看吧。
  一.上海师范大学学校简介
 
  上海师范大学是一所以文科见长并具教师教育特色的文、理、工、艺等学科协调发展的综合性大学。学校已进入上海市教育综合改革部市共同支持的高校行列,为上海市高水平地方高校(学科)建设试点单位。
 
  学校学科门类齐全,教学成果丰硕。现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等11个学科门类,一级学科博士点9个、博士后流动站9个、一级学科硕士点32个、18个专业学位类别。学校现有1个国家重点学科;11个上海市重点学科;11个学科进入上海市高峰高原学科;1个教育部和上海市本科专业综合改革试点专业;4个教育部高等学校特色专业建设点;3个教育部卓越教师培养计划改革项目;1个国家级新工科研究与实践项目;8个上海市属高校应用型本科试点专业建设项目;18个上海市本科教育高地建设项目。5个学科进入ESI前1%学科。学校现有各类研究生近9000人。
 
  学校重视国际化办学,对外交流合作广泛。被列入来华留学生中国政府奖学金院校以及上海市外国留学生预科基地。学校与全球六大洲40多个国家和地区的近400个高校和组织建立了交流合作关系。
 
  二、“诉讼法学”学科、专业简介(导师、研究方向及其特色、学术地位、研究成果、在研项目、课程设置、就业去向等方面):
 
  上海师范大学诉讼法学科为校级重点学科。诉讼法硕士学位点导师组目前有4人,其中教授1人,副教授3人,全部具有博士学位。学科带头人李峰教授(博士生导师,主要研究民事诉讼法、证据法、司法学),现任中国民事诉讼法学研究会理事;导师组其他成员有陈洪杰副教授(博士,主要研究民事诉讼法、司法制度,现任董必武法学思想研究会理事)、程兰兰副教授(博士,主要研究刑事诉讼法、证据法)、吴启铮副教授(主要研究刑事诉讼法、证据法)等,均具有多年教学与科研的良好素养。
 
  学科设有“司法改革研究中心”,编辑出版学术集刊《司法智库》(厦门大学出版社,每年2辑),每年举办上海师范大学“司法改革论坛”,形成鲜明的学科特色。学科团队成员主持国家社科基金项目、教育部人文社科基金项目、上海市哲学社会科学项目、最高人民检察院检察理论研究项目等科研项目,在《法商研究》《法律科学》《法制与社会发展》《现代法学》《法学评论》《比较法研究》《环球法律评论》《政治与法律》《华东政法大学学报》等核心期刊上发表论文近百篇,出版著作十余部。多篇论文被人民大学书报中心全文转载。
 
  本专业目前下设三个研究方向:
 
  (1)民事诉讼法。民事诉讼法学是研究民事纠纷解决基本理论、程序制度、方法及其发展规律的科学。本研究方向借鉴国外民事诉讼法学理论和经验,同时注重我国民事纠纷解决的法律文化基础和司法实际情况,通过与其他学科的交叉综合,在民事诉讼法哲学、诉讼程序、多元化纠纷解决机制等关键领域拓展研究空间,既保障民事诉讼法学研究的系统性,又形成特定研究领域的鲜明特色。尤其是针对新时期民事司法实践中的热点、难点问题,把握民事司法公信力、程序权利保障、审判与调解、民事执行等问题的解决对策,形成宽视域、多层面、有重点的发展特色和优势。
 
  (2)刑事诉讼法。刑事诉讼法学是研究对犯罪行为追诉的学科方向,指导侦查、起诉、审判、执行的刑事司法实践。本研究方向面向中国刑事司法实际,服务于刑事司法改革的需要,重视“刑事法律一体化”的研究路径。在把握刑事法律总体框架和发展规律的前提下,重点探究刑事司法人权保障、刑法各罪的司法认定、刑事犯罪被害人权益保障、刑事执行等内容,力争使刑事诉讼法与刑法、刑事诉讼基本原则与具体程序制度、各重要程序环节之间的关系更加明晰,从而在理论创新和指导刑事司法实践方面都取得显著成效,突出系统性和实用性的特色。
 
  (3)证据法。证据法学是研究司法活动中运用证据证明案件事实的规律、方法以及证据规范的学科方向。作为法学学科的一个分支,以规范作为研究根基,同时汇通哲学、语言学、心理学、制度史、科技史以及其他部门法学等理论,使得证据法学具有良好的学科发展与应用前景。坚持基础理论与应用理论并重,面向司法问题,围绕法律事实的哲学认识、证据基本制度、证据规则、证据种类、证明责任、证明标准、证据运用方法等重要问题拓展研究领域和研究层次,以促进规范、价值、事实自洽的证据法学理论体系的构建。
 
  本专业开设的课程有:主干课程为诉讼法学专题;民事诉讼法学专题、刑事诉讼法学专题、证据法学专题、外国诉讼制度、中国司法制度等。
 
  本专业的就业方向:本专业培养具有系统的诉讼法学专业知识、开阔的视野和实际操作能力的高级法律人才,可以胜任诉讼法学及相关专业的教学科研工作,从事包括立法机关、司法机关、行政机关、企事业单位和法律服务机构在内的各种法律及其相关实务工作。
 
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